幼教经典格言83句
幼教经典格言83句
1、一切为了学生。
2、有爱，就会有奇迹！
3、孩子需要榜样甚于批评。
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、爱心在我心，童心在飞翔。
6、知其心，然后能教其失也。
7、实际工作是重要的教育武器。
8、让我的掌声伴随你走向成功。
9、一切为了孩子，为了一切孩子。
10、细节决定成败，态度决定一切。
11、以人为本，是一切教育的出发点。
12、使教育过程成为一种艺术的事业。
13、受过教育的人好引导但难以驱使。
14、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
15、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、任何心灵之锁须用真诚的钥匙打开。
17、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
18、教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。
19、孩子健康快乐的成长是我最大的心愿。
20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
21、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
22、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
23、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
24、真诚对待每位学生，努力做好每件事情。
25、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
26、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
27、以德诲子，以德熏子。以理服子，以行正子。
28、成功不在于瞬间的付出，而在于持久的疯狂。
29、我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。
30、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
31、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
32、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
33、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
34、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
35、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
36、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
37、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
38、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
39、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
40、每个孩子都是一份纯洁和快乐，我奉献着也收获着。
41、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
42、勤奋好学，乃为家长典范；安祥恭敬，自是教子良方。
43、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
44、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。
45、用我最真心的爱，让生命如花的孩子绽放得更加绚丽。
46、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
47、用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。
48、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
49、孩子是船，师爱是帆，扬起爱的风帆，让船儿快乐远航。
50、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
51、欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更要如何看待他的缺点。
52、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
53、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
54、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。
55、唯有以爱为支点，以责任为杠杆，才能撼动每个孩子的心灵。
56、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
57、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
58、孩子从出生开始，就有很大的潜能，需要家长及时的引导开发。
59、家庭，永远是孩子的第一课堂，母亲，永远是孩子的第一教师。
60、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
61、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
62、用细心、耐心、爱心去呵护每一位幼儿，用双手托起明天的太阳。
63、播撒阳光，收获温情；播撒温情，收获爱心；播撒爱心，收获幸福。
64、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
65、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
66、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
67、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
68、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
69、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
70、用心感受孩子们的纯真，用爱拨动孩子们的心弦，让每一个孩子都有灿烂的笑容。
71、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
72、倾听孩子生命的呼唤，用爱为孩子的成长搭建“脚手架”。
73、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。
74、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
75、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
76、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
77、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
78、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
79、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
80、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
81、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
82、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
83、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
